Estudantes de medicina e radiografia se beneficiam do treinamento em realidade virtual (RV)

Depois de apresentar o software de simulação de dosimetria de radiação 3D VR a um grupo de estudantes de medicina e de radiografia, uma equipe de pesquisa liderada pela Prof. Louise Rainford, da University College Dublin, descobriu que 80% gostaram da experiência.

30 Mai, 2023

A maioria dos estudantes de medicina e radiografia aprecia o valor do treinamento baseado em simulação de realidade virtual (VR) para aprender sobre proteção contra radiação no conjunto de radiologia intervencionista (IR), de acordo com pesquisa publicada na Radiography . Depois de apresentar o software de simulação de dosimetria de radiação 3D VR a um grupo de estudantes de medicina e de radiografia, uma equipe de pesquisa liderada pela Prof. Louise Rainford, da University College Dublin, descobriu que 80% gostaram da experiência. E quase 75% relataram que o software aumentou sua confiança. "O aprendizado baseado em simulação de dosimetria de radiação no conjunto 3D VR IR é considerado uma ferramenta pedagógica valiosa por radiografia e estudantes de medicina e aprimora o conteúdo do currículo", escreveram os autores.

Em seu estudo, os pesquisadores usaram um programa 3D VR da Virtual Medical Coaching, projetado para melhorar a compreensão da segurança da radiação no IR. O programa apresenta uma sala de IR virtual com arco em C biplanar, uma mesa de operação, um paciente submetido a um procedimento intervencionista, dois cirurgiões, um anestesista e seu assistente, uma enfermeira circulante, uma instrumentadora e vários equipamentos, de acordo com Os autores. Os usuários podem escolher entre opções de procedimentos neuro, abdominais e cardiovasculares. O software visualiza as áreas e a intensidade em que a radiação está presente durante o procedimento, bem como o efeito em tempo real na dose de radiação para a equipe, por exemplo, afastando-se da fonte de radiação ou utilizando escudos de chumbo ou óculos, de acordo com os pesquisadores .

O estudo incluiu 35 estudantes de radiografia do quarto ano que receberam treinamento formal e avaliação, complementados com estágio clínico. Enquanto isso, 100 estudantes de medicina usaram o software para praticar informalmente atividades virtuais 3D semelhantes, mas sem avaliação. Todos os participantes foram convidados a preencher um questionário on-line para fornecer seus comentários. Os pesquisadores então aplicaram testes Mann-Whitney U para avaliar as diferenças nas percepções entre os dois grupos. Dos participantes, 49 (49% dos estudantes de medicina e 27 (77%) dos estudantes de radiologia completaram a pesquisa. Embora a maioria dos alunos estivesse mais confiante após o treinamento de RV, seu valor geral foi avaliado como maior pelos estudantes de medicina do que pelos estudantes de radiografia.

Os principais resultados incluíram o seguinte:

  • 80% dos entrevistados em geral gostaram da experiência de aprendizado 3D VR.
  • 73% dos entrevistados em geral sentiram que a RV aumentou sua confiança.
  • Estudantes de medicina sentiram que o aprendizado de RV teve um impacto maior em seus níveis de confiança (U = 375,5, p < 0,01) em comparação com estudantes de radiografia.
  • Estudantes de medicina indicaram que acharam a RV mais valiosa para sua compreensão da segurança da radiação (U = 375,5), bem como sua prontidão clínica (U = 219,5, p < 0,01).
  • 87% de todos os alunos recomendariam a RV 3D como uma ferramenta de aprendizado para outros alunos, sendo mais provável que os estudantes de medicina a recomendem como uma ferramenta de aprendizado (U = 337,5, p < 0,001).

“Como esta pesquisa ocorreu durante a pandemia de COVID-19, fornecer experiência clínica em um momento em que as visitas clínicas reais eram difíceis de acessar foi valorizada e comentada por muitos participantes”, escreveram os autores. "Foi considerado que o sistema de dosimetria 3D VR fornece um aprendizado clínico, prático e focado na carreira."

Além disso, muitos dos alunos sentiram que a tecnologia poderia servir como uma ferramenta adequada para avaliação em exames de baixo risco, de acordo com os pesquisadores. "No geral, os alunos sentiram que seu conhecimento, compreensão e prontidão clínica foram aprimorados com o uso deste software de dosimetria de radiação 3D VR", concluíram os autores.

Imagem: Demonstração do campo de radiação e da intensidade da radiação no conjunto de intervenção 3D VR. A intensidade do campo de radiação é representada pelo vermelho para a maior intensidade, passando pelo amarelo, verde e, finalmente, azul que representa baixa intensidade. Imagem e legenda cortesia da Radiography através da Licença Creative Commons Atribuição 4.0 Internacional .

Fonte: https://www.auntminnie.com/index.aspx?sec=sup&sub=xra&pag=dis&ItemID=140231

 

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